2020年12月13日 星期日

VR設備創新意 ——環球科技大學圖書館運用VR技術 激發學生學習動機

 VR設備創新意——環球科技大學圖書館運用VR技術 激發學生學習動機




(雲林訊)環球科技大學圖書館不斷更新設備,添置虛擬實境(Virtual Reality,VR)設備,搭配老師課程設計,藉以激發學生學習動機。環球科大許淑婷圖資長表示,圖書館充分應用時下最熱門的虛擬實境(VR)技術,提供讀者除單純視覺感受外,更能透過互動技術,進一步體會作者創作時的情境與氛圍,對於書籍、畫作及雕塑等藝術品的感觸更加深入。
 環球科大圖書館自去年引進VR設備後,即開始思考如何與校內老師進行合作,使設備能夠發揮最大效益。參與VR課程規劃的許淑婷圖資長表示,新冠病毒籠罩全球,也造就了「宅經濟」、「宅生活」,人們不但減少出門頻率,許多人更直接在家遠距視訊工作。過去人文藝術等課程,皆安排學生至美術館或博物館參訪;但值此疫情期間,學生及民眾配合防疫政策減少進出公共場所,圖書館入館人數也明顯下降。如今,透過VR設備,使學生在教室中即可無縫接軌的體驗創作與藝術現場環境。
 環球科大圖書館提供的VR體驗活動《蒙娜麗莎:越界視野》,就是運用體驗軟體的虛擬實境與技術,重新詮釋達文西的名畫《蒙娜麗莎》。雖然多數人無法親臨巴黎羅浮宮欣賞原件,但是透過VR技術,可以使學生了解此畫作背後的故事,以及藝術家創作的心路歷程,能更深入解析這位偉大藝術家所使用的繪畫技法,及畫中主角的身分與背景。
 環球科大為縮短城鄉差距,積極添置各項設備,使學生享有等同大都市學校的學習環境與機會,未來除了提供學生體驗新設備的學習經驗外,更規劃經由學校相關系所的教學研究及學生學習動力,透過科技的激發與文化內容的多元創新,體現文化與科技跨界整合的目標。


媒體報導


天眼日報

【2020-12-12-記者張起床/雲林縣報導】

 VR設備創新意——環球科技大學圖書館運用VR技術 激發學生學習動機






今日新聞

【2020-12-12-記者蘇榮泉/雲林縣報導】

VR設備創新意 激發學生學習動機






觀傳媒

【2020-12-11-記者蘇峰毅/雲林縣報導】

環科大VR設備創新意 激發學生學習動機




2020年6月24日 星期三

腦麻學生書讀三千本 --環球科大腦麻學生因閱讀年逾三千餘冊獲頒獎學金

腦麻學生書讀三千本--環球科大腦麻學生因閱讀年逾三千餘冊獲頒獎學金


日期:民國109年06月24日

【雲林訊】環球科技大學視覺傳達設計系趙喆浩同學,在本(108)學年度榮獲該校圖書借閱獎學金第一名,趙同學罹患腦性麻痺,無法如一般人般正常言語,須透過打字的方式與他人溝通。求學路上極其辛苦,但仍積極努力學習,幾乎每日都會前往圖書館報到,最常借閱圖書是繪本,一年借閱圖書達3千4百餘冊,廣泛閱讀成為日常生活習慣,是青年學生的閱讀楷模。
環球科大圖書館,為鼓勵學生善用藏書豐富且清靜幽雅的環境,從2014年開始,每年提供1萬餘元的丁東德先生紀念獎學金,供全校的學生申請。獎學金分成圖書借閱獎學金、電子資源使用獎學金及志工獎學金等三項,只要是愛讀書、熱愛服務的學生,都有機會獲得這幾項獎學金的鼓勵。
環球科大圖書館許淑婷館長表示,丁東德先生紀念獎學金為環球科大丁東德前董事子女所捐贈設立,除了紀念丁東德董事一生奉獻教育的嘉德懿行外,最重要的是鼓勵全校同學善用圖書館資源,提升閱讀且努力向學的風氣。
目前環球科大有超過百位身心障礙學生在學,學校在無障礙環境營造與學生關懷上,皆投注相當多的心力。對於這些弱勢學生而言,相信知識就是力量,透過教育的力量,是幫助他們脫離弱勢最迅速有效的方法。因此,環球科大圖書館透過獎學金的鼓勵,讓喜愛閱讀、熱心服務的學生們,能夠持續不輟,並激發全校學生的閱讀風氣。








【新聞報導】

雲林新聞網-斗六環球科大腦麻生讀書三千本


環球科技大學推行閱讀風氣 腦麻學生書讀三千本榮為閱讀楷模
2020年06月24日  記者蔡佩旻/雲林報導


ETtoday新聞雲




原文網址:https://www.ettoday.net/news/20200624/1745685.htm?from=rss


腦麻學生書讀三千本 --環球科大腦麻學生因閱讀年逾三千餘冊獲頒獎學金

 2020-06-29【記者張起床/雲林縣報導】





原文網址:http://www.tynews.com.tw/news.php?action=show&nid=141530


環球科大視覺傳達設計系腦麻學生年讀三千本書 獲頒獎學金


2020年06月24日【記者黃妙真/雲林報導】




原文網址:http://www.pacificnews.com.tw/shownews.php?postnewsid=17&titleid=36658